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Aufklären - Gestaltern - Begleiten

Hier entsteht etwas Neues
Unsere Website bekommt gerade eine neue Struktur und ein neues Gesicht. In dieser Zeit kann es sein, dass einzelne Seiten fehlen oder noch unvollständig sind. Wir arbeiten mit Hochdruck daran und sind bald wieder ganz für Sie da. Danke für Ihre Geduld!

In der Zwischenzeit erreichen Sie uns weiterhin per E-Mail: hallo@die-diklusionsgestalter.org​

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Ein Bündnis aus engagierten Akteuren für neurodivergente Menschen

Digitale Medien, künstliche Intelligenz (KI) und Robotik
als Katalysator für neue Chancen einer echten und vereinfachten Inklusion

Logo Die DiklusionsGestalter e.V.

Die DiklusionsGestalter e.V.

Aufklären – Gestalten - Begleiten

GEMEINNÜTZIG • MÜNCHEN • DEUTSCHLANDWEIT

Anders denken ist der
Vorteil von morgen - für Alle.
Wir machen Neuroinklusion einfacher.

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DAS PROBLEM

Neurodivergente Menschen mit ADHS, Autismus, AVWS, Legasthenie, Dyskalkulie, Hochbegabung oder anderen Profilen denken außergewöhnlich — und genau das braucht eine Gesellschaft, in der KI zunehmend alles vereinheitlicht.

Ihr Potenzial bleibt unsichtbar, weil Schule, Hochschule und Arbeitswelt auf Defizite schauen statt auf Stärken.
Klassen verpassen Perspektiven, die nie gehört werden.
Hochschulen verlieren neurodivergente Studierende — nicht weil sie nicht können, sondern weil die Strukturen nicht passen.
Unternehmen verlieren Talente, die nie ankommen — oder ausbrennen, weil niemand ihre Bedürfnisse kennt.

 

Die Rechnung zahlt am Ende die Gesellschaft — in Sozialausgaben, verlorener Innovation und verschwendetem Potenzial.

UNSERE ANTWORT

Die DiklusionsGestalter begleiten neurodivergente Menschen auf ihrem Weg — vom Gymnasium über die Hochschule bis in den Beruf. Mit digitalen und KI-Werkzeugen, die Selbstregulation stärken, Perspektiven öffnen und Strukturen verändern, damit kognitive Energie frei und Aufwand reduziert wird — für Beziehung, Lernen, Entwicklung und das, was wirklich zählt.
 
Neuroinklusive Teams —
ob gemischte Schulklassen
oder diverse Belegschaften —
sind produktiver, innovativer und stabiler.
 
Das ist kein Versprechen, sondern Datenlage und alle profitieren davon.
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„Ich hab nicht gelernt, anders zu denken.
Ich musste lernen, dass es ein Geschenk ist."

Sebastian Heinke, Fotografie, 12.09.2026

Wo möchtest Du hin?

Wähle deinen Einstieg -
wir haben für jede Zielgruppe den richtigen Weg.

Ich bin Elternteil oder Betroffener

Du suchst Orientierung, Werkzeuge oder einfach das Gefühl: 
Hier versteht man uns.


Was wir für euch tun -->

Ich arbeite in einer Schule


Du willst ND-Jugendliche besser erreichen — ohne zusätzliche Last für dich oder dein Team.


Unser Schulprogramm -->

Ich arbeite in einem Unternehmen

Du willst neurodivergente Potenziale sichtbar machen, halten und als ESG-Hebel nutzen.


Unser Unternehmensangebot -->

UNSER ANSATZ

Mit Offenheit, Empathie und dem Mut, anders zu denken.

Wir arbeiten mit Schulen, Hochschulen und Unternehmen zusammen — und zeigen Wege zu maßgeschneiderter, KI-gestützter Neuroinklusion in Bildung und Beruf. 
Wir zeigen Wege zu maßgeschneideter IT- und KI-gestützter Neuroinklusion in Bildung und Beruf auf und begleiten Gestaltung und Umsetzung jeweils passender Rahmenbedingungen und Prozesse. So fallen gedankliche wie reale  Barrieren und es entstehen tragfähige Strukturen, für zukunftsorientiertes Lernen, Arbeiten sowie individuelle Entfaltung.

Aufklären.

Wissen schafft Raum —
für Betroffene, Familien und Systeme

Gestalten.

Strukturen müssen sich anpassen.
Wir helfen, sie zu verändern.

Begleiten.

Vom ersten Fragezeichen bis in den Beruf — wir sind dabei.

UNSERE PRINZIPIEN

  • Mit uns, nicht über uns.
    Wir entwickeln gemeinsam mit Betroffenen —    nicht an ihnen vorbei. Neurodivergente  Menschen sind Mitgestaltende und manchmal auch Zielgruppe.
     

  • Gesellschaftliche Wirksamkeit statt         Schaufensterpolitik.
    Was wir tun, muss messbar wirken —  kein Social Washing, sondern belegbare Veränderung.
     

  • Wir arbeiten am System, nicht am              Menschen.
    Nicht der Mensch muss sich anpassen — Strukturen, Prozesse und Führung werden so    gestaltet, dass sie für alle funktionieren.
     

  • Stärkenbasiert statt defizitorientiert.                      Wir fragen nicht, was fehlt — sondern was da ist. Potenzial vor Diagnose.
     

  • Unterschiede anerkennen statt bewerten.
    Wir fragen nicht, ob jemand anders ist — sondern wie das Anderssein wirkt. Vielfalt ist Ausgangspunkt, kein Befund.
     

  • Unterstützung dort, wo sie gebraucht wird.          Nicht pauschal, nicht für alle gleich — sondern  passgenau dort, wo sie den Unterschied macht. Bedarf entscheidet, nicht Schema.

Unsere Kernaktivitäten

Unser Ziel ist es, sich nachhaltig für Aufklärung rund um Neurodiversität und Diklusion einzusetzen und neurodivergente Menschen auf ihrem Lebensweg – von der Schule bis zum Berufsalltag – zu begleiten und dabei digital-inklusive Bildungs- und Arbeitselemente und –strukturen zu entwickeln.

Sensibilisierung & Aufklärung

Wir klären Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Verwaltungspersonal sowieFührungskräfte und Mitarbeitenden auf, um sowohl Verständnisals auch Akzeptanz für Herausforderungen, Bedürfnisse und Vielfalt zu fördern.

Gestaltung & Umsetzung

Wir entwickeln Konzepte für digital-inklusive Lern- und Arbeitsräume, die möglichst vielen Bedürfnissen gerecht werden und setzen uns für flexible Lern- sowie Arbeitsmethoden und -materialien ein, die unterschiedliche Lern- sowie Arbeitsstile und -geschwindigkeiten berücksichtigen.

Empowerment & Begleitung

Wir befähigen neurodivergente Menschen, ihre Rechte wahrzunehmen und aktiv an der Gestaltung einer für sie geeigneten Lern- und Arbeitsumgebung mitzuwirken.

Vernetzung & Austausch

Initiierung, Aufbau und Moderation einer Community mit Akteuren aus dem Diklusions- Netzwerk, um zu verstehen, aufzuklären, miteinander & voneinander zu lernen.

Partnerschaften & Kooperationen

Angestrebt wird die Zusammenarbeit mit Bildungseinrichtungen, Verbänden, Politik, Wissenschaft & Praktikern mit dem Ziel, zukunftsorientierte Projekte durchzuführen.

Fokussierung & Weiterentwicklung

Unsere Kompetenzen liegen aktuell im Bereich AVWS (Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen) und Autismus-Spektrum-Störungen. Darauf aufbauend möchten wir unser Kompetenzfeld im Bereich Neurodivergenz erweitern.

UNSER NETZWERK

Wir engagieren uns für Richtlinien und Praktiken auf allen Ebenen des Lernens und Arbeitens, die Chancengerechtigkeit gewährleisten, um in einer sich wandelnden Welt selbstwirksam agieren zu können.
 

Logo Phonak

Weltmarktführer für Schul-Hörsysteme, der versteht, dass Technologie nur dann hilft, wenn sie zum Menschen passt

Logo HNO im Isartal Dr. med. Theda Balzer

Unsere pädaudiologische Anlaufstelle für Diagnostik und Begleitung bei AVWS – mit dem Verständnis, das Familien in diesem Moment brauchen.

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Logopädische Praxis mit Schwerpunkt AVWS-Strategieentwicklung – von der Diagnose zur alltagstauglichen Kommunikation

Logo Luber Hörakustik

Spezialisiert auf Hörsystemversorgung mit Phonak.Geräten - vertraut mit besonderen BEdürfnissen der Menschen mit AVWS.

Logo Bas!s Kompetenzen Inklusion LMU (Ludwig Maximilian Universität)

Das Bayernweite Hochschulprojekt der LMU verankert Inklusion in der Lehrkräfteausbildung - damit auch Neurodiversität von Anfang an mitgedacht wird

Derksen-Gymasium_neues_Logo-removebg-preview.png

Pilotschule für unseren LernWegeGestalter und Beweis, dass Lernen für alle im stattl. anerkannten Gymnasium gelingt

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Elternbegleitung für Familien mit autistischen Kindern - aus gelebter Erfarhung, mit Herz und Haltung

MZ Coaching.png

Neurodivergenz - Dein Gehirn, Deine Stärke; Coaching für neurodivergente Menschen, die sich verstanden füheln wollen

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KI-App für Menschen mit ADHS - entwickelt von Betroffenen, erprobt in unserer kleinen, explorativen Studie

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KI-APP für Autisten - ein Tool, das begleitet statt überfordert. Einblicke aus unserer kleinen explorativen Studie fließen in die Weiterentwicklung ein.

UNSERE GESELLSCHAFTSPOLITISCHE VERANKERUNG 

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Inklusion braucht Menschen, die sie mitgestalten.
Deshalb engagieren wir uns aktiv im Behindertenbeirat der Landeshauptstadt München, vor allem im Facharbeitskreis Schule und Arbeit.
Wir bringen dort zwei Perspektiven ein: die Stärken und Bedürfnisse neurodivergenter Menschen und die Chancen von Künstlicher Intelligenz als Assistenzsystem.
So verbinden wir politisches Engagement mit konkreten Projekten für Bildung und Beruf.

UNSERE FÖRDERER

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 Social Innovation Lab Freiburg - SIL
Teilnehmer des Social Innovation Programms 2026

Im Mai und Juni 2026 haben wir eine explorative Studie durchgeführt: Wie können KI-Apps neurodivergente Menschen dabei unterstützen, sich besser selbst zu regulieren – extrinsische kognitive Last zu reduzieren und Energie freizusetzen? Für den Alltag, das Lernen, das, was wirklich zählt. Mit BYANA und NUKA haben wir untersucht, wie Psychoedukation, Reflexion und die Vorbereitung auf schwierige Situationen gelingen – niedrigschwellig und alltagstauglich.

 Social Innovation Challenge 2026 –
ekipa mit Porsche Consulting  2026

Im Rahmen der EKIPA Challenge haben wir unser Botschafterprogramm für Unternehmen entwickelt: ein strukturierter Ansatz, der Betriebe dabei unterstützt, neurodivergente Potenziale zu erkennen, zu fördern – und Mitarbeitende auf diesem Weg wirklich zu begleiten.

Mitgliedsantrag

Jetzt Mitmachen

Logo Die DiklusionsGestalter e.V. "Gehirn-Ohr-zwei Puzzleteile"

Die DiklusionsGestalter sind als eingetragener gemeinnütziger Verein organisiert.

Mitglied werden können natürliche und juristische Personen.

Mitgliedsantrag hier herunterladen

Den unterschriebenen Mitgliedsantrag können Sie entweder per Post an folgende Adresse 

Die DiklusionsGestalter e.V.
c/o Iris Hauter-Heinke
Whistlerweg 9
81479 München

schicken oder auch gerne elektronisch per E-Mail an
vorstand@die-diklusionsgestalter.org senden.

Kontakt

Bei Fragen, Anliegen oder Feedback schreiben Sie uns gerne eine E-Mail oder füllen Sie das Kontaktformular aus.

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